Eğitim & Evde Öğrenme

Merakı Ateşleme: Öğrenci Mikroskopi Kiti, Evde Bilim Eğitimi ve Aile Katılımını Dönüştürüyor

Hibrit ve ev tabanlı öğrenmeye doğru kayma, ilgi çekici, pratik bilimsel kaynaklarda bir boşluğu vurguladı. Birçok öğrenci, STEM'e yaşam boyu ilgi göstermelerini sağlayan dokunmatik keşif deneyimini kaçırıyordu. Ebeveynler öğrenmeyi etkileşimli ve eğlenceli hale getirmenin yollarını aradı.

Kuzey Amerika'daki büyük bir okul bölgesi, 5-8 sınıf öğrencilerine sınıf dışında anlamlı bir bilim deneyimi sunmayı amaçlayan bir STEM erişim programı yürütüyor. Dayanıklı, yetişkin gözetimi olmadan kullanımı kolay, dijital eğlence ile rekabet edecek kadar ilgi çekici ve öğrencilerin zaten sahip olduğu tablet ve akıllı telefonlar gibi modern cihazlara bağlanabilen bir çözüme ihtiyaçları vardı.

Bölge, pilot programı için Microlong WiFi Öğrenci Mikroskop Kitsini seçti. Bu kit her sorunu çözdü:

Kablosuz Bağlantı ve Uygulama Entegrasyonu: Mikroskop kendi WiFi ağını oluşturur ve öğrencilerin canlı videoyu doğrudan tabletlerine veya telefonlarına akışa izin verir. Bu tanıdık arayüz, işleyişi sezgisel hale getirdi ve keşiflerini kolayca kaydetmelerine, paylaşmalarına ve kaydetmelerine izin verdi.

Dayanıklı, Tüm Kapsamlı Kit: Kit sadece sağlam mikroskopu (40x'ten 1000x büyütme ile) değil, aynı zamanda profesyonel olarak hazırlanmış slaytları, kendi oluşturmaları için boş slaytları, örnek şişelerini ve araçları da içeriyordu. Bu, ürünü basit bir büyüteçten tam bir keşif platformuna dönüştürdü.

Oyunlandırılmış Öğrenme: Yol arkadaş uygulaması rehberli etkinlikler, zorluklar (örneğin, "üç farklı lif türünü bul ve tanımla") ve öğrencilerin kendi mikro-müzelerini kuratabilecekleri ve sınıf arkadaşlarıyla paylaşabilecekleri dijital bir galerinin yanı sıra, topluluk ve dostça rekabet duygusunu da teş

Program sonrası anketler hem öğrenciler hem de ebeveynler arasında %92 memnuniyet oranı ortaya çıkardı. Öğretmenler, programa katılan öğrencilerin sanal biyoloji derslerinde daha fazla yer aldığını ve daha ileri sorular sorduğunu bildirdi. Program, günlük eşyaları- tuz, yaprak, kumaş, böcekleri- başarıyla hayranlık konusu haline getirdi. Bir anne baba şöyle dedi: "Oğlum ilk defa bilgisayar oyunlarından ziyade bilim aletlerini seçti". Bölge o zamandan beri programı genişletti ve mikroskobları soyut bilimsel kavramlar ile somut, heyecan verici gerçek dünya keşfi arasındaki boşluğu kapatmak için önemli bir araç olarak gösterdi.