آموزش و آموزش در خانه

برانگیختن کنجکاوی: کیت های میکروسکوپی دانش آموزان آموزش علوم خانگی و مشارکت خانواده را تغییر می دهند

تغییر به سمت یادگیری ترکیبی و مبتنی بر خانه، شکاف در منابع علمی درگیر و عملی را برجسته کرد. بسیاری از دانش آموزان تجربه لمس کشف را که علاقه ی مادام العمر به STEM را تقویت می کند از دست می دادند. والدین به دنبال راه هایی برای یادگیری تعاملی و سرگرم کننده بودند، فراتر از زمان غیرفعال صفحه نمایش.

یک منطقه بزرگ مدرسه ای در آمریکای شمالی که برنامه فراگیری STEM را اجرا می کند با هدف ارائه دانش آموزان در کلاس های 5-8 با تجربه علمی عملی معنی دار خارج از کلاس درس. آنها به راه حلی نیاز داشتند که پایدار باشد، بدون نظارت بزرگسالان استفاده آسان باشد، به اندازه کافی جذاب باشد تا با سرگرمی های دیجیتال رقابت کند، و قادر به اتصال به دستگاه های مدرن مانند تبلت ها و تلفن های هوشمند باشد که دانش آموزان قبلاً در اختیار داشتند.

این منطقه کیت میکروسکوپ دانشجویی وای فای میکرولونگ را برای برنامه آزمایشی خود انتخاب کرد. اين کيت به هر چالش اي پاسخ داد:

اتصال بی سیم و ادغام برنامه: میکروسکوپ شبکه وای فای خود را ایجاد می کند و به دانش آموزان اجازه می دهد تا به طور مستقیم به تبلت یا تلفن خود ویدیو پخش کنند. این رابط آشنا کار را بدیهی می کرد و به آنها اجازه می داد تا کشف های خود را به راحتی ذخیره، به اشتراک بگذارند و ضبط کنند.

کیت همه جانبه و پایدار: این کیت نه تنها شامل میکروسکوپ قوی (با بزرگنمایی 40 تا 1000 برابر) ، بلکه شامل اسلاید های آماده شده حرفه ای، اسلاید های خالی برای ایجاد خود، بطری های نمونه و ابزارها است. این محصول را از یک بزرگ کننده ساده به یک پلت فرم کشف کامل تبدیل کرد.

یادگیری بازی: برنامه همراه شامل فعالیت های هدایت شده، چالش ها (به عنوان مثال، "پیدا کردن و شناسایی سه نوع فیبر مختلف") و یک گالری دیجیتال بود که در آن دانش آموزان می توانستند موزه کوچک خود را ایجاد کنند و آن را با همکلاسی ها به اشتراک بگذارند، ایجاد حس جامعه و رقابت دوستانه.

نظرسنجی های پس از برنامه نشان داد که میزان رضایت 92 درصد در میان دانش آموزان و والدین است. معلمان گزارش دادند که دانش آموزانی که در این برنامه شرکت می کنند بیشتر در کلاس های بیولوژی مجازی شرکت می کنند و سوالات پیشرفته تری می پرسند. این برنامه با موفقیت اشیاء روزمرهملح، برگ، پارچه، حشرات را به موضوعات شگفت انگیز تبدیل کرد. یک پدر و مادر گفت: "این اولین بار است که پسر من یک ابزار علمی را به جای بازی های ویدئویی انتخاب می کند". از آن زمان به بعد این منطقه برنامه را گسترش داده است و میکروسکوپ ها را به عنوان ابزاری حیاتی برای برقراری فاصله بین مفاهیم انتزاعی علمی و اکتشافات واقعی واقعی و هیجان انگیز می داند.